30 Listopada Gumisie przeniosły się w magiczny świat wróżb i zabaw andrzejkowych. Dzieci chciały zajrzeć w przyszłość i sprawdzić co je czeka. Poznały zwyczaje i tradycyjne zabawy andrzejkowe, integrowały się w zabawie, współdziałały z grupą kolegów i koleżanek.
Dnia 19 października Gumisie wybrały się do Miejskiego Ośrodka Sztuki na zajęcia ze SZTUKowania . Dzieci obejrzały wystawę kolekcji Muzeum Sztuki Nowoczesnej z Warszawy. Zainspirowały się cyklem portretów malarskich Jerzego Zielińskiego i stworzyły portrety ważnych dla siebie osób. Używały wałków malarskich, mazaków i pasteli. Gumisie zadowolone wróciły do Przedszkola 🙂
Dnia 15 listopada dzieci z grupy Gumisiów kolejny raz wzięły udział w cyklicznych zajęciach pt „Kodowanie na dywanie”. Tego dnia kodowanie miało przybliżyć naszym przedszkolakom nazwy grzybów: trujących a także jadalnych. Gumisie zakodowały nazwy grzybów, a także zagrały w grę planszową kodując. Gra o nazwie „idziemy na grzyby” dała naszym maluchom wiele radości.
Dnia 22 czerwca 2021r. nasze najmłodsze przedszkolaki z grupy I i II wybrały się do Parku Dinozaurów w Nowinach Wielkich. Ścieżką edukacyjną wędrowaliśmy pod opieką pani przewodnik, która przekazała dzieciom wiele informacji na temat dinozaurów. Przedszkolaki podziwiały olbrzymie dinozaury, które budziły podziw, a nawet respekt gdy wydawały dziwne odgłosy. Z zainteresowaniem dzieci oglądały każdego dinozaura i wysłuchały ciekawostek na jego temat. Wielką atrakcją było
We wtorek 01 czerwca 2021 roku zorganizowaliśmy Dzień Dziecka z wieloma atrakcjami dla naszych dzieciaczków. W naszym malowniczym ogrodzie grupy Krasnoludków i Gumisiów bawiły się wspólnie. Maluchy tańczyły, bawiły się z chustą animacyjną, rywalizowały w różnych konkurencjach , a pani Kasia malowała pięknie twarze chętnym dzieciom. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku oraz drobnych upominków dla dzieci. Joanna Korosteńska
Moje serce dla Ciebie to majowe zajęcia w grupie Gumisiów z cyklu Kodowanie na dywanie. Zajęcia rozpoczęliśmy od wypowiedzi dzieci na temat rodziców. Wszystkie wymienione przez dzieci cechy zapisaliśmy na serduszkach i umieściliśmy wokół wyrazów: MAMA , TATA. Następnie dzieci dobrały się w grupy , otrzymały kolorowe kubeczki i układały z nich serduszko według własnego pomysłu. W zabawie ruchowej „Halo mamusiu” dzieci musiały zapamiętać
Mama i Tata to najważniejsze słowa w życiu dziecka. Są one uosobieniem ciepła, miłości, bezpieczeństwa i troski. Dlatego pielęgnowanie oraz umacnianie więzi między dziećmi i rodzicami jest rzeczą niezmiernie ważną. 26 maja 2021 roku dzieci z grupy Gumisiów zaprosiły swoich rodziców do obejrzenia programu artystycznego przygotowanego z okazji Dnia Matki i Dnia Ojca. Wierszami i piosenkami dziękowały im za okazywaną miłość i trud wychowania.
Dnia 20.05.2021r. gościem w naszym przedszkolu była Pani Agnieszka Stando, mama naszego Michała- nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa i zarazem Instruktor Pierwszej Pomocy. Celem zajęć przeprowadzonych przez Panią Agnieszkę było przygotowanie przedszkolaków do wykonywania prostych czynności udzielania pierwszej pomocy oraz prawidłowego zachowania się w czasie wypadku, w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia. Dzieci uczyły się jak należy sprawdzać przytomność osoby poszkodowanej i w jaki sposób
Kolejne zajęcia z cyklu „Kodowanie na dywanie” rozpoczęliśmy od ilustracji ruchowej do wiosennej piosenki pt. ”Dzień dobry, dzieci”. Potem przystąpiliśmy do realizacji pierwszego zadania, które polegało na narysowaniu na kartce tego, co inne dziecko rysuje nam na plecach, np. słonka, chmurki, motylka, kwiatka. Następnie, wykorzystując muzykę relaksacyjną, chustę animacyjną i instrumenty perkusyjne, bawiliśmy się w „Budzenie kolorów”. Kolejna zabawa związana była z rozwijaniem
„Księżniczki i rycerze” – pod tym tytułem, w dniu 27 kwietnia, odbyły się w grupie „Gumisiów” kolejne zajęcia z cyklu „Kodowanie na dywanie”. Rozpoczęły się powitaniem przy muzyce małych księżniczek i rycerzy. Pierwszym zadaniem dzieci było uważne wysłuchanie treści utworu „Zamek z kwadratów – wierszem zakodowany” i ułożenie w zespołach wzoru budowli na podstawie instrukcji zawartej w wierszu. Następnie, przedszkolaki połączyły się